Le 112 à l’école : ‘jamais trop tôt pour apprendre les bons réflexes’

Pierre, Daniele, Jeff et les collègues qui les accompagnent dans les écoles le font sur base totalement volontaire, en-dehors des heures qu’ils prestent pour le 112. « On le fait parce qu’on est passionnés, et qu’on a vraiment envie de transmettre, mais on ne peut pas aller partout ! On fait de notre mieux, pour répondre aux demandes d’écoles du Hainaut », explique Pierre. Son rêve ? Que l’initiation aux « gestes qui sauvent », aux appels d’urgence, fasse partie du programme scolaire, dès l’enseignement primaire. « Si chaque enfant pouvait déjà avoir une heure, dédiée à cela. Qu’est-ce que c’est qu’une heure, sur une année ? Et ça peut sauver des vies ! »